[借、送的分別] 好文推介,為何孩子總是不肯分享?人家孩子拿了他的玩具,他視這行為是「搶」(儘管人
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[借、送的分別] 好文推介,為何孩子總是不肯分享?人家孩子拿了他的玩具,他視這行為是「搶」(儘管人...
[家庭繪本教育] 蝸牛媽媽除了堅守基督教教育,至今仍堅信繪本對孩子在靈德智體群美六育中的功效,所以...
[性格] 昨晚帶大哥參加康文署的2017社區文化大使「望子成龍」親子話劇工作坊,這是一次難得的反思...
[家庭旅行] 從前媽媽不想帶孩子去旅行,除了外在條件限制外,主要是認為孩子太小外遊實不必要(本地遊...
[兄弟鬩牆] 兄弟間相親相愛是值得感恩,但爸媽仍是要致力平衡。像今日,我突然發現,原來我們仍未做得...
[育兒是長途賽] 育兒數年,很多道理方法耳熟能詳,但孩子愈大,變化需求愈多,面向學制的時間愈近,原...
[畫畫] 兩年前,大哥最多只能畫點線圈,到今日已經模仿到書中的簡筆畫來繪畫,進步之大,超乎想像。 ...
[繪本與兒童事工] //上帝賞賜每個人不同的恩賜,要我們各人照所得的恩賜彼此服事,作祂百般恩賜的好...
[剎那感動] 日前接孩子放學時遇上同座住5樓的姨姨,她喜歡與我家孩子聊聊天,她偶然問兩小:你們吃不...
[行為問題?(上)] 我相信每個小朋友的「行為問題」背後一定有原因,差別在於我們是否看得見,和及時...